Публикуем свежие сочинения года по теме «Басня».
Вариант 1
Басня — это такой короткий рассказ про животных или предметы, у которого есть умный смысл. В басне автор хочет нам что-то сказать про жизнь или поведение. В баснях часто встречаются звери, как лиса, волк, медведь, их обычно описывают так, чтобы они были как люди. Например, лиса может быть хитрой, волк — сильным, а медведь — ленивым.
Как-то раз лиса и волк пошли в лес за ягодами. Лиса была очень хитрой и всегда думала, как бы взять все себе, чтобы волк ничего не получил. Они нашли большой куст с ягодами и начали собирать их. Лиса сказала волку, чтобы он пошел за водой, чтобы они могли полить куст и получить еще больше ягод. Волк пошел, а лиса начала есть все ягоды сама. Когда волк вернулся, куст уже был опустошен, и он не смог ничего собрать для себя.
Из этой басни я понял, что хитрые люди могут использовать других, чтобы получить то, что им нужно. Это несправедливо и неправильно. Важно быть честным и не использовать других для своей выгоды.
Вариант 2
Басня — это короткий рассказ, где главные герои — животные или предметы. Обычно в баснях автор хочет донести до нас какую-то мудрость или урок. В басне обычно есть главный герой, который делает что-то необычное или глупое, и у него бывают проблемы из-за этого. Но потом в итоге урок усваивается и герой понимает свои ошибки.
Например, есть известная басня о лягушке и быке. Лягушка просила быка научить ее прыгать на его спину. Бык согласился, но когда лягушка прыгнула, он упал на землю и разбился. И тут лягушка поняла, что она не должна просить у кого-то невозможного. Эта басня учит нас не просить невозможного у других.
Такие рассказы придумали еще давным-давно, и они до сих пор помогают людям учиться. Можно придумать свою басню, главное чтобы в ней был урок или мудрость.
Вариант 3
Басня – это короткий рассказ, в котором главные герои обычно животные или предметы, а автор хочет передать не какую-то конкретную историю, а урок или мораль. В баснях часто показывают, какие люди бывают – хорошие, плохие, лукавые, глупые. Самое главное, чтобы басня была умной и веселой.
В баснях герои часто говорят и думают, как люди. Например, вот такая басня: «Лягушка и бык». Лягушка видит быка и рассказывает своим лягушкам, что она тоже большая и сильная. А потом бык пройдет, и Лягушка скажет: «Видите, какой я сильный! Вот он ушел, а я остался цел!» И Лягушка стала смеяться над собой.
Вот еще одна известная басня – «Лис и виноград». Лис хочет доесть виноград, но он слишком высоко. Он прыгает, но не достает. Тогда он говорит, что этот виноград все равно не очень вкусный. И вот как Лису выходит: когда не добрался до винограда, сказал, что он не очень хороший.
Басни помогают понять, какие бывают люди, и какие бывают поступки. Некоторые басни нарисованы в книжках. Их тоже интересно смотреть – картинки и басни – это классно!
Вариант 4
Басня — это короткий рассказ, где животные или предметы говорят и действуют как люди. В баснях часто есть урок или мораль — то, что автор хочет нам сказать.
Одной из известных басен является «Лисица и виноград». В этой басне лисица хочет съесть виноград, но он недоступен для нее. Лисица говорит про себя, что виноград непригоден для еды, и уходит. Здесь урок такой: не всегда то, что мы хотим, доступно нам. И надо научиться жить с этим.
Также басня может быть про дружбу, честность, трудолюбие и другие добродетели. Через животных в басне мы учимся понимать, что такое хорошо, а что плохо, как нужно вести себя в разных ситуациях.
Важно понимать, что басни пишутся для того, чтобы научить нас чему-то хорошему. И если мы внимательно читаем басни и думаем о том, что автор хочет нам сказать, то мы можем стать лучше.
Так что басни — это не просто рассказы про животных, а уроки жизни, которые помогают нам понять, как быть хорошими людьми.
Вариант 5
Басня — это рассказ про животных или предметы, которые разговаривают и ведут себя как люди. В басне часто есть урок или мораль. Это как бы урок для нас, людей. Например, в басне «Лиса и виноград» лиса норовила съесть виноград, но не догадывалась, как это сделать. Она старалась, но уже — поздно. Когда она наконец одолела невыносимый аромат, оказалось, что урожай уже был посажен. А виноград оказался слишком кислым. Вот что я понял: не все, что выглядит вкусным, на самом деле вкусное.
Иногда басни грустные, а иногда смешные. В баснях могут выступать любые животные — от зайцев и лисиц до слонов и муравьев. Иногда в басне автор хочет научить нас чему-то, а иногда просто рассказать интересную историю.
Все любят басни — и дети, и взрослые. Они увлекательные и заставляют нас задуматься. Когда мы слышим басню, мы начинаем думать: «А почему лиса так поступила?» или «Что хотел сказать автор?». Басни — это как загадки. Иногда нужно подумать, чтобы понять, что они нам говорят.
Так что басни — это не просто истории про животных. Это умные и интересные истории, которые заставляют нас думать и учат нас чему-то новому.
Вариант 6
Басня – это рассказ, где главные герои обычные животные, но они говорят, думают и делают то, что обычно делают люди. Басни обычно учат нас как вести себя правильно, показывают примеры хороших и плохих поступков.
Одна из самых известных басен – «Лиса и виноград». В ней лиса хочет съесть виноград, но не может достать его, и потому говорит, что он наверху вон тот плохой и кислый. И тут же отворачивается от винограда и уходит, чтобы его съели другие.
Басни учат нас не быть эгоистами и лукавыми, а быть честными и добрыми. Помогать другим, быть честными и не обманывать. В баснях рассказывается о разных ситуациях, в которых бывают герои и проявляют свои характеры. Таким образом, басни помогают нам понять, как вести себя в разных жизненных ситуациях.
Важно понимать, что басни – это не только интересные и забавные рассказы, но и уроки морали. Мы можем учиться на их примере и стараться быть лучше, чтобы не повторять ошибок, сделанных героями басен.
Вариант 7
Басня — это какая-то история, которая не про настоящих людей, а про животных или вещи. В баснях животные говорят и действуют как люди. Они учат нас чему-то важному про жизнь. Вот как басня «Лиса и виноград» про то, что когда что-то не получается, мы часто жалуемся на обстоятельства, вместо того чтобы признать, что сами виноваты.
Я люблю басни, потому что они простые и понятные. Легко понять, что автор хочет нам сказать. Мне кажется, что басни учат нас важным вещам, не серьезно, а так, через шутки и приколы.
Мне нравится, как в баснях животные говорят и ведут себя как люди. Например, когда волк и ягненок спорили в басне «Волк и ягненок», волк пытался найти повод, чтобы съесть ягненка, и обвинял его в разных вещах. Это как будто в реальной жизни, когда кто-то пытается нас обмануть или обвинить.
Мне кажется, что басни нужны, чтобы лучше понимать друг друга и смеяться над разными ситуациями. Например, когда мы с друзьями шутим друг над другом, это как басня, только в жизни. Иногда бывает смешно, когда животные ведут себя как люди, и это помогает нам смеяться над собой.
В общем, я думаю, что басни — это хорошо, потому что они учат нас и смешат. В них всегда есть какой-то смысл, который можно понять даже без больших слов.
